martes, 22 de noviembre de 2011

Musikoterapia

Ziur ezaguna egiten zaizuela hitz hau, baina ba al dakizue zehazki zer den eta zertan oinarritzen den?

Musikoterapia, melodia ezberdinek gure gorputzean sortzen dituzten sentsatzioez baliatuz, musikaren bidez osasun arazoak saihesteko erabiltzen den teknika terapeutikoa da.

Ideia nagusia gaixotasun ezberdinen sorrera gure garunean ematen dela onartzea da. Garunetik kinada jakin bat bidaltzen da, ondoren, hau gaixotasunaren sortzailea izanik. Horrela, musikoterapiak, melodia ezberdinen bitartez, gaixotasunak sortzen dituzten kinadak erlaxatzen dituzten beste batzuk sortu eta bidaltzea du helburu.

Terapia honen erabilera aintzinetik ezaguna den arren, aurreko mendeko 40. hamarkadan izan zen medikuntza suspertzailea bezala erabiltzen hasi zenean, efektu fisiologiko, afektibo eta mentalekin pertsonen oreka psikofisikoa lortzen laguntzen zuela. Gaur egun terapia hau nerbio sisteman gorabeherak dituzten pertsonei, alkoholikoei, drogekin arazoak dituztenei eta buruaz beste ez egiteko terapia behar dutenei aplikatzen zaie. Esan ohi da musikoterapia bihotzarentzako eta birikentzako mesedegarria dela gainera.


Gainera esaten dutenaren arabera haurrentzat ere oso lagungarria da. Hona hemen horri buruz aurkitu dudan orrialde bat:
http://www.todopapas.com/bebe/estimulacion/musicoterapia-para-bebes-y-ninos-151

Musika ume txikietan


La música es una gran herramienta para educar a los niños. Gracias a ella podemos desarrollar en los más pequeños las conexiones neuronales que le prepararán para adquirir, de manera más eficaz y con menos esfuerzo, aprendizajes posteriores. La música permite mejorar aspectos como el lenguaje, la motricidad y la expresión de los sentimientos. Parece que es una moda el que todos los niños vayan a clases de música o de algún instrumento musical pero es necesario saber que realmente es muy importante para ellos y que tiene sentido. Desde antes de nacer, con la música se consigue desarrollar su cerebro y estimularle. De ahí, la importancia de ponerles música ya desde que están en la tripa. Además, es bueno ofrecerles diferentes registros, no hay que limitarles. La música clásica es muy rica y aconsejable en las primeras edades y les aporta a los niños armonía, favorece su concentración y les relaja. Sin embargo, no sólo debemos recurrir a este estilo sino que les enriquecemos más cuanta más variedad les ofrezcamos. La música moderna tiene también grandes beneficios para los niños, ya que sus ritmos, frecuencias y tonalidades pueden ser buenos para estimular y relajar. Se ha demostrado científicamente que la música es una buena ayuda en niños prematuros, ya que sus ondas sonoras ayudan a compensar la presión sanguínea, alivian tensiones musculares y favorecen el buen funcionamiento del sistema inmunitario. Además, la formación musical aporta beneficios para fomentar la escritura, lectura, matemáticas y el habla de diferentes lenguas. Contamos con una gran ventaja con la música: la motivación. A todos los niños les encanta; por tanto, les resulta atractiva y tienen ganas de enfrentarse a cualquier actividad musical. Por esto, se puede utilizar la audición musical como herramienta. Gracias a ello, no sólo tendrán un desarrollo cognitivo sino que, además, desarrollaremos en ellos una gran sensibilidad. Aprenden a disfrutar de las cosas que son bellas por sí mismas sin necesidad de más, aprenden a valorar una buena composición y a apreciar lo bello. También, se puede enseñar a que reproduzcan o creen música. Aquí, entra a formar parte del juego y a desarrollarse una gran cantidad de capacidades: desde la creatividad, lógica, relación, lenguaje, expresión corporal, coordinación… hasta la comunicación del cuerpo por medio de la música. No se pueden olvidar los grandes logros que se obtienen por medio de la música en la educación en valores. Aprender a tocar un instrumento musical es mucho más que llegar a ser un buen músico o un excelente pianista, violinista… Es crecer y hacerse persona gracias a ello. Virtudes que se pueden potenciar en el aprendizaje de un instrumento musical: - Educación en el esfuerzo: como cualquier aprendizaje el tocar un instrumento musical requiere mucho esfuerzo por parte del alumno. No siempre sale todo a la primera y hay que repetirlo, volverlo a intentar hasta que se logra el objetivo. Deben aprender a luchar y esforzarse por lograr hacerlo bien. - Constancia: ningún instrumento musical se puede llegar a tocar si no se practica todos los días. Esto ayuda a que los niños desde pequeños adquieran hábitos diarios y sean personas constantes. - Fortaleza: aunque les motive mucho y les guste tocar el instrumento que han elegido o ir a clase de música, no todos los días va a ser el mejor plan que tengan. Probablemente les surgirán ideas o propuestas tentadoras y tendrán que saber rechazarlas y hacerse fuertes. Deberán ser responsables y cumplir con su deber. - Paciencia: la música es fácil disfrutarla pero muy difícil reproducirla. Hay que desarrollar mucha paciencia para aprender a tocar un instrumento musical, no se aprende a tocar en un día. - Tolerancia a la frustración, afán de superación y crecimiento: por muy bien que se le pueda dar tocar un instrumento musical siempre hay alguna nota más difícil de reproducir o una partitura que se cruza. Pero debemos enseñarles a no tirar la toalla a la primera de cambio, sino ser capaces de tener fuerza e ilusión por superarse y lograr hacerlo bien. Con todos estos aspectos (hay otros muchos que se podrían seguir enumerando), tenemos motivos suficientes para querer que la música forme parte de la vida de nuestros hijos. No olvidemos que lo importante no es que sean buenos músicos, sino que la música les ayude a ser buenas personas.




miércoles, 26 de octubre de 2011

Pailazoak

Duela urte asko sortu ziren eta gaur egun, aldaketa batzuk izan dituzten arren oraindik famatuak dira.

Hiru ziren; bi gizonezko eta emakumezko bat. Orain ere hiru dira; baina kasu honetan bi dira emakumeak eta bakarra gizona.

Pista gehiago?

Euskeraz egiten dituzte beti haien emanaldiak, abesti oso famatuak dituzte ia ume gehienentzat ezagunak...

Oraindik ez?

Bitxikeria bezala, duela gutxi, pilo bat hitz egin da haiei buruz dispertsioaren aurkako bideo bat eskegi zutelako.

Suposatzen dut orain asmatuko zenutela baina badaezpada esaten badizuet:

Katxiporreta, Kutxi kutxi marilutxi edo marrubizko muxuak ??? 


Hori da! Takolo, Pirritx eta Porrotx dira.


Hiru pailazo hauek duela hogei bat urtetik ona jaiotako euskaldun guztiontzat ezagunak dira eta oraindik ere umeek abesti horiek jorratzen jarraitzen dute. Dena den, hirukote honek aldaketa handiak pairatu ditu orain Takolo egon beharrean Marimotots dagoelako. Beraz, orain, Pirritx, Porrotx eta Marimotots dira.

Azkenik, aipatu behar da hauen abestiak oso aproposak direla besteak beste:

Epo ita ita ye

Pingui

Sorgina Pirulina
         

        Riki-riki


          Joxepa behia
            Jon Braun

            Saturnino

                Eta azkenaldian famatuena:

                Maite zaitut


                    miércoles, 28 de septiembre de 2011

                    Txiki-txikia

                    Hurrengo sarrera honetan haurrei haur-eskola, eskola, etab.etan erakusten zaien lehenengo abestietariko bat aurkezten dizuet. Gaur egungo jende gehienak ezagutzen duen abesti bat da eta bideo honetan musikaz aparte umeen irudiak agertzen dira baita abestiaren letra nahi duenak abes dezan.

                    Ongi etorri!!

                    Blog hau musikari buruzkoa izango da, konkretuki Haur Hezkuntzako arloan. Nire asmoa gutxinaka-gutxinaka berriak jartzean joatea da; bideoak, abestiak etab. Umeentzako egokiak diren hainbat gauza eta baliagarria izan daitekeen informazioa.

                     



                    Espero dut zuen gustokoa izatea!!